为引导受助学生在服务社会、奉献基层中锤炼本领、实现价值， 进一步推动资助育人工作走深走实，11月20日，数学学院“一数光”志愿服务驿站走进凤鸣山社区博雅公学幼儿园，开展以“认知启蒙·温暖陪伴”为主题的志愿服务活动。学院团总支书记王亚东、博雅公学幼儿园园长米娜、凤鸣山社区工作人员及10余名家庭经济困难学生志愿者共同参与。

活动紧扣幼儿认知发展特点，围绕启蒙教育实际需求，针对不同年龄阶段特点，精心设计了一系列富有趣味性与启发性的课程内容。志愿者们充分发挥数学学科专业优势，将逻辑思维与创新教学相融合，通过游戏化、互动化的教学方式激发幼儿学习兴趣，营造寓教于乐的教学氛围。

在小班教学环节中，高嘉琪、李孟璇以“认识小动物”为主题，通过图片展示、特征讲解与互动问答相结合的方式，引导幼儿识别常见动物并了解其生活习性，在潜移默化中传递保护动物、亲近自然的绿色理念。王晓敏、刘亚茹则以“帮助颜色小精灵找回色彩与魔力”为情境，巧妙设计“颜色分类”“听色拍手”等系列游戏，帮助幼儿在童话氛围中掌握基础色彩知识，有效提升其观察力与反应能力。

在中班课堂上，郭海纳围绕“节约用水”主题展开系统讲解，结合生动案例与互动形式，介绍水资源在日常生活与生态环境中的重要作用，阐释了节约用水的现实意义，并现场演示“一水多用”等实用方法。随后，王天宇组织开展了“相反世界”“切水果”“动物园里有什么”等互动游戏，进一步增强课堂趣味性与参与度，让孩子们在轻松愉快的氛围中提升专注力与协作能力，充分体现寓教于乐的教育实效。

此次深入社区开展的专业化志愿服务，不仅为幼儿提供了优质的启蒙教育资源，也使受助学生得以将学科知识转化为服务社会的实际行动，在实践育人中彰显青年担当，实现从“受助”到“助人”的价值升华。未来，数学学院将持续深化与凤鸣山社区的共建合作，不断拓展“一数光”志愿服务内涵，完善常态化服务机制，推动校地资源共享与优势互补，为构建实践育人新格局、服务基层社会建设注入持久动能。

摄影：董子瑜、李冰凝

撰稿：董子瑜

初审：王亚东

复审：李钰茜

终审：郑延亮