为扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，深入学习贯彻习近平总书记关于教育、师德师风建设重要论述，进一步强化师生党员使命担当。6月24日下午，学校党委委员、副校长孙洪兆面向教师党员、学生党员代表讲授专题党课。

党课以“既做‘经师’，更为‘人师’，以正确政绩观涵养新时代教育家精神”为主题，立足中华优秀传统师道文脉展开系统阐释。孙洪兆梳理“经师”“人师”历史渊源，结合习近平总书记关于争做“经师”与“人师”统一者的重要指示，明晰新时代教师双重职责：一方面要筑牢学识根基，坚持终身学习，精进教学技能，站稳三尺讲台当好授业解惑的“经师”；另一方面要恪守师德规范，注重言传身教，以高尚人格力量引领学生成长，用心做好铸魂育人的“人师”。

授课全面解读中国特有的教育家精神六大核心内涵，结合于漪、高铭暄、张桂梅等人民教育家先进事迹，为全体党员树立起新时代“大先生”成长标杆。同时，紧扣教育领域正确政绩观建设要求，剖析重显绩轻潜绩、重形式轻内涵等认知偏差，指出教育是润物无声的长远事业，切忌追逐短期成绩、打造表面工程，必须以立德树人落地实效、学生全面发展成果、师生真实获得感作为评判工作的核心标准，涵养“功成不必在我、功成必定有我”的育人格局。

立足我校1948年红色师范办学根基，紧扣学校“综合性、应用型、国际化”发展定位，孙洪兆围绕树立正确政绩观，提出具体育人实践要求。他勉励教师党员深耕三尺讲台，严守师德师风准则，以德立身、以行铸魂；叮嘱青年师范生永葆教育初心，坚持终身学习，善用数字化、人工智能技术赋能课堂教学，勤学善教、因材施教，矢志培育担当民族复兴大任的时代新人，以终身坚守践行教育报国之志。

孙洪兆在总结时强调，全体师生党员要锚定理想信念，厚植道德情操，锤炼育人本领，常怀仁爱之心。大家要以正确政绩观校准工作方向，以新时代教育家精神砥砺自身修养，牢记为党育人、为国育才根本任务，争做“四有”好老师，将立德树人融入教育教学各环节，以实干实绩助力学校高质量发展。

摄影：许瑞雪、吕皓月

撰稿：李钰茜、田  娟

初审：王亚东

复审：李钰茜

终审：郑延亮