为进一步提升数学学院师范生的教学技能、实践能力和综合素质，培养具有师德师风高尚、教学理念先进、教学技能扎实的优秀教师后备人才，根据数学学院人才培养要求，经研究决定举办数学学院师范生从业技能大赛备赛选手选拔赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
2021级数学与应用数学专业师范生
二、大赛方案
大赛由模拟上课、答辩两部分组成。满分 100 分。
（一）模拟上课（片段，占70%）。模拟上课时间限定在 10分钟内。
比赛内容自选，模拟上课主要以黑板板书进行辅助，不得使用PPT不需准备PPT。模拟上课要能突出新课程理念，展示驾驭课堂教学的艺术，体现创新精神和课堂教学研究能力。
（二）答辩（占 30%）。答辩时间限定在3分钟内。
答辩内容包括育人理念，师德师风，学生管理，新课标及选手上课相关内容。参赛者根据评委提出的问题，现场作答。
详细评分标准见附件1
三、选拔人数和目的
从中选拔15名学生，参加学校三个学段小学数学、初中数学、高中数学的集中指导和学科指导。
比赛时间
时间：11月2日
比赛方式
采用线下方式进行。
数学学院
2023年10月27日
附件1
数学学院师范生从业技能大赛备赛选手选拔赛评分标准
项目 |
评价标准 |
成绩占比 |
模拟上课 |
教态与表达 |
普通话准确，表达清楚、流利；语速适中、停顿恰当；表情自然，举止得体。 |
70% |
教学内容 讲述 |
按照教学目标和教学程序，突出重点，突破难点，内容讲解科学、准确。在规定时间内完成教学。 |
课堂气氛 掌控 |
有较好的把握课堂气氛的能力，能够体现与学生的互动，能调动学生学习的积极性和主动性。 |
教学方法与手段 |
恰当使用多媒体设备或黑板板书进行课堂教学，教学方法运用恰当。教学课件设计美观、大方，能够有效辅助教学过程的实施；黑板板书的内容、形式、布局考虑周密，准确性、简洁性、示范性、艺术性良好。 |
教学效果 |
知识技能、过程方法、情感态度价值观“三维”教学目标落实到位。学生核心素养得到发展，学科德育教学要求得到落实。 |
个人特色 |
在教学过程中具有创造性，特点鲜明；能够恰当地将教师的个性特点作为教学资源，形成自己独特的风格。 |
答 辩 |
准确理解评委所提问题，准确应答，切合题意；条理清晰，结论明确，重点突出，有说服力；回答流畅，现场应变能力强，综合表现佳。 |
30% |
