教育，是一场向美而行的遇见，是一段温暖人心的修行。教育实习的日子里，课本上的教学法忽然有了温度，教育者的成长，藏在那些被信任的瞬间里。师生一起在错题本上画星星，在夕阳下数操场边的梧桐树，原来所谓师生，不过是两个生命借一段时光相互照亮，他学着认识世界，我学着读懂成长。
2022级数学与应用数学一班宋昌群
实习学校：钢城区新兴路学校
今年三月份，我在学校的安排下来到了钢城区新兴路学校进行实习，刚下车，就有许多稚嫩的面孔凑了过来。3月5号下午，我开启了实习的第一堂课，我教二年级一班和二班的数学，在二班上课时，首先是自我介绍，然后是让同学们自我介绍，开始了我的讲课。
两个月后，很荣幸受邀去参加二年级二班的研学活动，我带领的小组成功拼出了神奇的种子，这趟旅途拉近了我和孩子们心灵之间的距离，他们都觉得我是一个特别亲切的数学老师。
刚踏上实习岗位的我，都没想到，我带的班级能期中考试考到年级第五名（一共10个班级）。
很开心自己半学期的付出得到了回报，接下来就是颁奖.......
我不光是数学老师，还可以是体育老师，这是带学生们一起去操场跳大绳的照片，他们都很开心。
最后我想说：“很感谢学校给了我这一次实习机会，在实习的过程中，我发现了教师这个职业不仅只是上课这么简单，他还肩负着为祖国培养栋梁之才的伟大使命。在和这群学生相处的过程当中，我发现每一个学生都有自己的闪光点，都洋溢着青春活力，与其说是我在教育他们，倒不如说是他们教会了我如何去成为一名真正的人民教师。在这个学期，我和他们朝夕相处，这更加坚定了我要去成为一名教师的决心，我要努力学习，去成为一名能够改变孩子一生的好老师。”
未来，数学学院将继续秉持“以生为本”的育人理念，持续深化实践教学改革，引导更多学子在教育一线体悟“陪伴”的深意，在理论与实践的融合中锤炼教学本领，培养出更多能以温暖陪伴守护学生成长的优秀数学教师。
摄影：宋昌群
撰稿：宋昌群
初审：王亚东
复审：李钰茜
终审：郑延亮
